活动计划

时间:2024-02-18 20:01:20
活动计划汇编10篇

活动计划汇编10篇

日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、音乐、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)课外活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)活动时间

每周四、五下午第三节课

(三)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远)等组成校级兴趣活动小组。

2、以班级为单位开展跳绳、跑步、球类等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

五、活动组织

1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2、各小组的活动要做到“六定”(即定内容、定地点、定人员、定时间、定目标、定对象),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

活动计划 篇2

一、活动主题:班级游园烧烤活动

二、活动主体:06级电脑艺术设计班全体同学

  三、活动地点:福州市森林公园

四、活动时间:20xx年12月1日-2日

五、活动目的:现在这种好天气,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合外活动的,因此,我们班组织了这次外出烧烤活动,一来丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊;二来享受生活的乐趣、锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

六、活动流程:本次活动将分为三大部分开展

1.第一天晚上7:00,全体同学集合开会,大家商议一下要买什么东西和要走的路线,以及由班长宣布一下活动中应注意的事项.

2. 早晨6:00所有班委聚集在一起,组织部分同学去购买,预计时间为90分钟。

3.上午8:00,全班同学(参加去烧烤的同学)在校门口集合,然后去永辉超市门口乘坐947路公交车到达目的地,预计这个过程需要40分钟,到达时约9:00。

4. 10:00同学们将自愿结伴同行去游玩。12:00开始烧烤晚会,同时午餐和游戏,饭后将进行百米接力和划船比赛活动,整个过程将在下午4:30以 前结束。

七、活动注意事项:

1. 本次活动在以娱乐、健身为主,但必须以安全作为首要前提,由于第一阶 段为搭乘公交车,所以同学们应注意交通安全;其次是去游玩,请同学们结伴而行;另外我们进行的都是户外活动,加之天气凉,同学们需要注意保暖。

2. 本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。

八、活动内容:

 1. 烧烤晚会:大家在一起烤食物、一起吃晚餐、做游戏、表演节目、歌舞升平、谈天说地……度过一个欢乐的周末。

2. 百米接力:将大家平均分成若干小组,比赛在指定的起点和终点之间进行,要求参赛队员从起点到达终点后再返回至起点,同时下一个队员接力,比赛以最先到达起点的那组为胜。

3.划船比赛,分成若干小队,每对4人,指定终点,先到达终点的小队获胜。

以上项目均为预定,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

  九、预计费用:

按人头计算 30元/人

活动计划 篇3

 围绕“以病人为中心,发挥中医药特色优势”主题,实行“三名”、“三进”战略,打造出在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,又有广泛社会影响的中医“名科”,带动“名医”培养,推动“名院”建设,加快“三进”工作的步伐,具体做到:

(一) 深入开展“三名”工作

1、深化改革,努里建成适应群众要求,建设规模适度,资源配置优化,服务功能完善,中医特色突出,专科优势明显,费用控制严格,创新能力较强,稳步持续发展的“名院”、使之成为县级中医特色乡镇卫生院,乡镇级中医药适宜技术推广中心。

2、加强中医科室的建设和投入,发挥医院推拿、针灸等专科优势,进行临床研究,优化诊疗方案;打造在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,具有广泛社会影响的中医“名科”。

3、以中医药人才培养为抓手,向社会推出医德高尚、中医药理论功底深厚、拥有独特地中医药临床诊疗技术、群众公认的中医“名家”。

(二)中医药进农村、进社区、进家庭行动

1、利用县中医院托管技术的优势,充分发挥技术力量,与帮扶医院----XX县中医院建立密切的合作关系;完善全科医师临床培养基地建设,为我院培养中医人才。做好中医药知识与技能的培训任务。与村卫生所建立有效的双向转诊制度,提供技术支持。

2、加强对村医的培训,持续推进中医适宜技术在各村卫生所的推广,惠及广大群众。

3、每年保证有一周以上的时间到村上为广大老百姓服务,开展巡回医疗、与村卫生所人员进行深刻交流,加快青年中医师的培养步伐。

4、组织我院与村卫生所共同开展中医药服务健康教育进家庭活动,利用健康教育的平台,定期组织中医药健康大讲堂,宣传普及中医药养生保健、防病治病知识 ……此处隐藏3535个字……院的大一、大二的6个班级,每班出16名志愿者(不包括分团委、学生会里的成员),分成两个小组,每个小组负责一个教室,选出一名组长。(共两名小组长)

(6)监督小组:由化材学院的常委团与及实践部委员组成。

4、购买清除“课桌文化”所需的物品,酒精、矿泉水瓶、脱脂棉、塑料袋等。 (二)活动中

1、负责人在活动开始前把所需物品分配好,待各小组负责人来领取时,说明相关注意事项。

2、各小组按规定时间集合(明秀:在功德碑集合;长岗:在瑞星楼集合),各组长负责清点本组实到人数并向活动负责人报告。

3、发放活动中所需物品,各小组长带领组员去各自负责的教室并按时开展活动。 4、监督小组到各个活动场所进行监督并指导工作。

5、各组清理完所负责的教室之后,组长带领本组成员回收剩余物品及已用过的脱脂棉,交予总负责人。

6、监督检查小组验收成果,活动当天结束。

(三)活动后

活动结束后,主要负责人对本次活动开展情况及效果做认真总结。通过微博、摆设展板、广播和发表新闻稿的形式进行宣传,以扩大活动的影响力,达到本次活动的目的。 九、活动主要负责人 明秀:

长堽: 十、具体做法

用脱脂棉蘸取适当酒精,擦出桌面上的字迹或污痕等,然后用湿抹布擦干净即可。 十一、经费预算

十二、注意事项

1、活动前给校实践部,长岗、明秀校区的各二级学院的实践部(素拓部)发邀请函,通知好本院各班。

2、活动期间服从管理,若在活动当中遇到突发事件应立即向活动负责人报告。

3、活动期间一定要注意安全,不能随意打闹,不得携带打火机等火种进入教室。

4、活动期间应按照要求来操作,不得损坏任何桌椅,垃圾不能随便丢弃,教室要保持清洁。

5、所剩物品(酒精及脱脂棉)必须回收,不得随意掉弃。

6、各小组自备扫把、抹布、垃圾铲。(矿泉水瓶、塑料袋、脱脂棉、酒精统一发放)

化学与材料科学学院

分团委实践部

二〇一五年四月十五日

活动计划 篇9

一、指导思想:

通过课外阅读活动,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶!

二、目标

1、通过课外阅读,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

2、通过课外阅读,提高学生的综合素质。

3、通过课外阅读,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。

三、课外阅读活动构想

1、合理推荐阅读书目:根据学生年龄特点,根据新课标读书要求,合理向学生推荐本学期的重点阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”。

学生必读书目:《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。

2、针对不同学生的学习能力,合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会,让家长知晓,让学生明白。

3、晚间、课外阅读活动形式多样,有孩子们自由的静静阅读,有跟课文紧密相关的主题阅读,有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课,有好书推荐会,还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课,教给学生读书的方法,组织读书交流,使学生处理好精读和粗读的关系,处理好读和写的关系。

4、结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励措施。对学生每月评出“阅读之星”,期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“读书明星”,动用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励。

四、课外阅读活动相关的措施

1、创建班图书角,培训班图书管理员,做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本,及时归还。

2、营造一个书香班级。

⑴以身作则,从老师自身做起,每次做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上,走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。

3、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”(以神话为主题),评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。

4、建立好班级好书交换站。

5、在家长会上,引导家长参与学生的阅读,和孩子一起阅读,一起成长。

总之书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们会让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!让这群“肚子好饿的毛毛虫”成为一只只美丽的蝴蝶!

活动计划 篇10

一、加大母乳喂养宣传。本次世界母乳喂养周的主题是:“母乳喂养是社会可持续发展的关键”,目的是倡导多部门、多层面、多渠道促进母乳喂养,强调母乳喂养不仅关系到儿童的健康,还是提高人口素质,推动国民经济和社会发展的重要措施之一。各县(市)区卫生计生局(卫生局)、各有关医疗保健机构要结合今年母乳喂养周主题,围绕保障全面两孩政策顺利实施,以计划怀孕夫妇、孕产妇和哺乳期妇女为重点人群,充分利用传统媒体和新媒体,以群众喜闻乐见的形式宣传母乳喂养的好处、普及母乳喂养知识和技能,帮助孕产妇树立母乳喂养的信心,大力营造保护、支持和促进母乳喂养的社会氛围。要大力倡导机关、企事业单位根据需要合理设置母乳喂养室、配备相关设施设备,为哺乳期妇女提供便利,确保工作中的哺乳期妇女能够继续母乳喂养,努力营造母乳喂养的社会氛围。

二、加强爱婴医院管理。各县(市)区卫生计生局(卫生局)要加强爱婴医院日常监管,开展定期或不定期爱婴医院暗访和督导,对不符合标准的爱婴医院上报省卫生计生委建议摘牌,不断巩固爱婴医院成果。将提高母乳喂养率,降低剖宫产率作为爱婴医院质量管理的重要内容,持续提升爱婴医院品牌价值。要按照《爱婴医院标准(20xx 版)》要求,继续开展爱婴医院复核工作,对新达标的有关医疗保健机构于7月28日前报我委妇幼健康服务处。8月份我委将组织专家对新申报的爱婴医院进行现场复核。

三、加强母乳喂养培训和服务。各有关医疗保健机构要结合群众妇幼健康新需求,积极组织产科、新生儿科、儿科等相关医护人员开展母乳喂养相关法规政策、母乳喂养知识、技能、母婴健康咨询技巧等内容培训,提高服务能力和技术水平。爱婴医院要在培训中充分发挥好示范引导作用,严格做到:产前通过孕妇学校做好母乳喂养好处及知识传播建立母乳喂养的信心,产时通过“三早”为成功母乳喂养奠定基础,产后通过专人巡视指导产妇掌握母乳喂养知识和技能,出院后通过母乳喂养咨询门诊和咨询热线及时解决母乳喂养过程中遇到的问题。

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