活动计划

时间:2024-02-18 20:20:53
活动计划范文锦集7篇

活动计划范文锦集7篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

活动引言:北京第二外国语学院于XX年九月一日迎来了XX级的大一新生,在经历了一个月的大学生活后同学之间已有了一定的了解。为了使同学们更好的适应大学生活,融入大学校园,北京第二外国语学院旅游管理学院决定组织化妆晚会。此次活动面向全校大一新生,希望同学们在轻松而富有魅力的气氛中可以增进感情,相互了解,对大学生活有更清晰的认识。作为全校第一大院系的旅管院,我院号召力不可小觑,故同学们享受课余生活之时,也是商家提升自身品牌知名度的绝好时机。此次活动得到了校领导,以及旅游管理学院领导的大力支持,在各部门的通力协作下进行了精心的准备,定能给同学们带来别具一格的感受。与此同时,也提供了商家高效的进行宣传的平台,勿失良机!

活动名称 北京第二外国语学院大一新生化妆舞会

活动时间

组织方主办北京第二外国语学院

承办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会

协办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部

活动目的通过化妆舞会使同学们相互进一步了解,更好的适应大学生活

可行性分析优势

1。 此次活动得到了学校的大力支持,在精心的策划下其精彩程度毋庸置疑

2。 由于存在院系,班级的限制,新生之间的相互认识,相互了解多多不便。新生盼望一个展示自我,认识更多同学机会,此次舞会正和新生们的心意,参加人数有很好的保证。

3。由于参加人数较多,商家可借此机会提升知名度

劣势

相信很多同学对舞会的礼仪,以及舞蹈并不熟悉,这方面能力的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试

弥补方法

在舞会之前一周对要参加舞会的学生进行如舞姿,礼仪等相关指导,提升学生的自信心

以确保参加人数。

活动内容策划前期 1。在宿舍楼进行扫楼,发放传单(活动传单和商家传单)

2。在食堂旁边对来往学生宣传,发放传单

3。在校内张贴海报

4。向参加舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷(入场卷印有商家名称)

中期 1。活动当天进行易拉宝摆放(商家需提供)地点:会场外和会场内

2。在会场内设置甜点,鲜花,酒水售卖地点

舞会安排

6:30~6:50参加舞会的同学凭入场卷入场,可自带舞伴,也可随意

6:50~7:00 主持人进行舞会致辞,调动活动气氛

7:00~7:20 唱歌及舞蹈表演

7:20~8:30 自由邀请舞伴跳舞 中间每隔20分钟有小型的表演

8:30~8:40 支持人对赞助商鸣谢,舞会结语。

8:40~9:00 清场

后期 对商家产品宣传情况进行问卷调查

赞助与预算海报 单价15。0元 数量10张

传单 单价0。5元 数量XX张

易拉宝 单价150。0 元 数量 4个

入场卷 单价2。0 元 数量 500张

合计 2750元

活动计划 篇2

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,促进我校教师间的友谊与交流,提高广大女职工的身体素质,增强女职工团结进取精神,创建和谐向上的校园文化,经校工会、校妇委会研究,特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间和地点

时间:3月8日下午3:00

地点:校田径场。

二、比赛项目

1、两人三足跑:

二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。

规则:

①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

人数:

以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加),每2位为一组。

2、接绣球:

男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个),男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球,时间不计,以接到毽球多的组为胜。

规则:

①踢球人位置固定,接球人可移动,但必须在3米线以外,否则接到球无效。

②毽球经接球人手触后入筐,接到的毽球无效。

③毽球入筐后反弹出来,接到的毽球无效。

人数:

以各二级工会为单位组8组(8名女教师,男教师1名或几名)

三、比赛分组

比赛分组:

1、人文科学系

2、数理科学系

3、信息科学系

4、教育科学系

5、外语教育系

6、基础教育系

7、艺体教育系

8、研究与教辅

9、机关一

10、机关二

11、机关三支部

四、比赛顺序

两人三足跑、接绣球逐项进行,先进行两人三足跑,再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。

五、奖励办法

集体奖励:

按比赛成绩,累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名,个数多者名次列前,个数相等为并列。

个人奖励:

按比赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等为并列。

集体项目均有奖励,个人项目分别奖励前三名。

六、报名时间及要求

3月7日上午11:00前以二级工会为单位报校工会。两人三足项目每个二级工会报4组(8名女教师),接绣球项目每个二级工会报8组(8名女教师,1名或几名男教师)。

望大家积极报名参加,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

活动计划 篇3

活动目标:

(1)尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶

(2)体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

活动准备:

幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

活动过程:

1、接爷爷奶奶

(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

(2)说一说:今天是什么节日?

2、送上自制贺卡并说句祝贺的话……此处隐藏1903个字……组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统

二、工作目标

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。

(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教导处、教科室的要求,写好教育故事、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、随笔竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。本学期,根据学校的统一部署,体育组设计、开展好每月一次单项竞赛,使学生课间、午间活动有内容,另外,体育组还加强校田径队的训练,力争在市级比赛中出好成绩。音乐组,配合学校德育处开展好各项文艺比赛活动,同时,加强校拉丁舞队、校鼓号队的训练,培养好个特色队队员

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师多数在进修,有的在自学,正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

活动计划 篇6

与孩子在一起的时光最快乐”——这几乎是所有父母的切身体会。六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,广饶县第一中学幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!

活动口号:全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

活动时间:20xx年6月1日(周五)早上8:30在本幼儿园准时进行"全民健身庆六一 "亲子活动。

活动地点:篮球场活动大致行程:

1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动。

A、抢凳子:

活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

B:踩气球:

玩法:每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

C:棒棒的屁股方法:每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D:顶气球:

玩法:在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的,。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。

注意事项:

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

活动计划 篇7

活动背景

为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院全体同学于20xx年3月至4月到东湖开展环保行动。

活动主题

全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。

活动目的

通过此次集体的活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。

活动意义

受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。

前期准备

1、由团组织负责人×××和×××联系所有参与人员。

2、由宣传委员×××和×××设计环保宣传单并打印700份。

3、由生活委员×××和×××准备清扫用品。

4、所有班委讨论人员安排及大致行程。

活动开展

8:00班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合,乘72路公交车至东湖景区。

8:30~10:30,14人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。

10:45有体育委员×××和×××在东湖大门集合全班同学,返回学校。

活动总结

回来后由副班长×××以及×××及学习委员×××和×××总结经验并做出书面报告。

经费预算

项目,金额

宣传单0.08x700(份)=56元。

扫帚3x10(把)=30元。

簸箕3x6(个)=18元。

垃圾袋0.5x6(个)=3元。

公交费用2x68(人)=136元。

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